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Dionisio Gutiérrez habla con jóvenes universitarios
30 Sep 2016

Dionisio Gutiérrez visitando el Centro Universitario Ciudad Vieja para hablar sobre su experiencia en la vida cívica en el país.

 
El jueves 29 de septiembre, el presidente de Fundación Libertad y Desarrollo, Dionisio Gutiérrez, visitó el Centro Universitario Ciudad Vieja para hablar sobre su experiencia en la vida cívica del país y para discutir la importancia de un proyecto de Estado.   

Los estudiantes residentes de ese centro universitario, en su mayoría provenientes del interior del país, realizaron preguntas sobre cómo debería enfocarse la participación de los jóvenes en la vida política  de Guatemala, a lo cual el Dr. Gutiérrez respondió: “Lo mejor que podría pasarle a Guatemala es que los jóvenes comiencen a enfocarse en los partidos políticos. Necesitamos partidos que den continuidad a políticas públicas, con objetivos concretos y con cuadros bien formados. Tenemos que olvidarnos del sistema de partidos clientelar que tiene el país y ese será trabajo de las nuevas generaciones”. 

 

Victorias pendientes de las mujeres
24 Nov 2017

Este domingo hablaremos con un grupo de analistas sobre las victorias pendientes de las mujeres en el mundo.

 

El mundo occidental ha avanzado bastante en asegurar la igualdad de derechos entre hombres y mujeres. Temas como el sufragio universal, la participación política y el derecho al trabajo, que a inicios del siglo pasado estaban reservados exclusivamente para los hombres, hoy son considerados batallas ganadas para las mujeres. 

Estos logros deben atribuirse a las luchas feministas que se desarrollaron a lo largo del siglo XX, las cuales modificaron la cultura y los marcos normativos de muchos países, construyendo así sociedades en donde se valoran y respetan los derechos individuales. A pesar de estos avances, existen todavía muchos temas en los que hacen falta avances más significativos para la lograr una verdadera igualdad de género.

En el ámbito laboral por ejemplo, la OIT afirma que las mujeres ganan un 77% de lo que ganan los hombres y que tendrán que esperar al menos otros 70 años para que la brecha salarial desaparezca, esto a pesar de que cada vez hay más mujeres en puestos directivos y de toma de decisiones.

Para 2017, únicamente 10 mujeres en el mundo ostentan el puesto de Presidentas de su país y 6 el de Primera Ministra. En los Parlamentos de todo el mundo la presencia de mujeres se ha duplicado en los últimos 20 años pero apenas llega al 23%; existen países como Micronesia, Catar, Vanuatu y Yemen en los que ninguna mujer ocupa un escaño en el Parlamento. 

Además, las mujeres de todo el mundo enfrentan diariamente una serie de retos en la vida laboral y social que atentan contra su dignidad y merman su calidad de vida. Según datos  de ONU Mujer, una de cada tres mujeres en el mundo ha sufrido violencia física o sexual por parte de su compañero sentimental o una persona distinta. Situación que también se ve reflejada en los muchos casos de acoso sexual laboral que actualmente están conmocionando a Estados Unidos y el mundo. 

La situación actual de la mujer en el mundo todavía no es fácil, pero el futuro pareciera esperanzador en la medida en que se siga reflexionando sobre la necesidad de construir sociedades más justas para todas las personas. 

Esta semana en Dimensión, hablaremos con un grupo de analistas sobre las victorias pendientes de las mujeres en el mundo.

Panelistas: 

  • María Wer (Economista)
  • Carmina Valdizan (Analista social)
  • Marcela Marroquín (Politóloga y comunicadora)
  • Alejandra Colom (Antropóloga y directora país de Population Council CALI Fellow)  

 

Sintoniza el programa completo este domingo a partir de las 10:00 p.m. por Canal 3 o encuéntralo aquí el lunes por la mañana:  

Dimensión

Liderazgo político en tiempos de crisis
20 Nov 2017

Dionisio Gutiérrez impartió la conferencia "Liderazgo político en tiempos de crisis" en la Escuela de Gobierno. 

 

El pasado viernes 17 de noviembre, tras brindar un análisis con cifras estadísticas de la realidad del país, Dionisio Gutiérrez habló con los estudiantes de Escuela de Gobierno sobre la importancia del liderazgo político, que ha estado ausente en los gobernantes del país, para tratar de resolver los principales males de la sociedad. “Este país tiene que cambiar y no podemos esperar que sean otros los que lo hagan,tenemos que ser nosotros” explicaba durante la conferencia.  

 

Reflexionó sobre la necesidad de involucrar a la juventud en espacios dentro del gobierno para renovar visiones sobre el futuro de Guatemala e hizo un énfasis especial sobre cómo los esfuerzos de formación política, tales como Escuela de Gobierno, eran un factor de esperanza para el país: “Los políticos se preparan para ganar elecciones, no para gobernar y por eso este tipo de espacios representan un factor de esperanza para Guatemala.”

Al finalizar la conferencia Dionisio Gutiérrez reiteró la importancia de crear buenos partidos políticos, con un proyecto de Estado claro y que estén dispuestos a luchar contra la cultura de corrupción en el país. 

 

 

 

Inseguridad y violencia en Guatemala
17 Nov 2017

Hablaremos con un grupo de expertos sobre la inseguridad y la violencia que azotan al país. 

 

En los últimos seis años, Guatemala ha experimentado una importante tendencia a la baja en la tasa de homicidios, que había llegado a su punto más alto en 2009, con 46.5 homicidios por cada 100 mil habitantes. Para el año  2016 la tasa de homicidios se redujo hasta 27.3 por cada 100 mil habitantes, una reducción significativa pero que no ha logrado mejorar la percepción de inseguridad de los guatemaltecos.   

 Esto se debe a que Guatemala continúa siendo uno de los países más violentos del mundo y miles de vidas se pierden todos los años, debido a la violencia y la inseguridad. Además, mientras la tasa de homicidios se reducía de manera significativa, el país experimentó un importante aumento en las denuncias por extorsiones. De 2,196 denuncias en 2008 se incrementó a 7,125 en  2016. La mayoría de estas denuncias se concentran en cinco departamentos del país: Retalhuleu, Guatemala, Quetzaltenango, Sacatepequez y Suchitepequez.  

 El 90% de las extorsiones se originan desde las cárceles y el 60% van dirigidas a viviendas particulares. Esto evidencia que el sistema penitenciario del país ha sido incapaz de contener a los criminales, para evitar que cometan actos ilícitos y aterroricen a la población.   

 Estos niveles de inseguridad y violencia que presenta el país están asociados a varios factores de riesgo: el fácil acceso a armas de fuego ilegales, la poca capacidad de reacción de las fuerzas de seguridad, la ineficiencia del sistema de justicia y el colapso del sistema penitenciario. Todo esto dentro del marco de una sociedad que no brinda oportunidades de desarrollo para sus habitantes y en donde muchas personas consideran la vida delictiva como una forma de ganar dinero fácil.   

 Esta semana en Dimensión, hablaremos con un grupo de expertos sobre la inseguridad y la violencia que azotan al país.    

 Panelistas:  

  •  Evelyn Espinoza (Investigadora en temas de seguridad de Diálogos)  
  •  Elvyn Díaz (Director Ejecutivo de Instituto de estudios comparados en ciencias penales de Guatemala -ICCPG-)  
  •  Eleonora Muralles  (Directora de Familiares y amigos contra la delincuencia y el secuestro -FADS-)  
  •  Maynor Alvarado (Miembro de GAM)

 

Sintoniza el programa completo este domingo a partir de las 10:00 p.m. por Canal 3 o encuéntralo aquí el lunes por la mañana:  

 

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Retrocesos en la educación pública
10 Nov 2017

Hablaremos con un grupo de expertos sobre los retrocesos que ha experimentado la educación pública en el país.

La educación pública en Guatemala es uno de los grandes temas pendientes. La baja calidad y los problemas de cobertura, han provocado que el país presente un rezago educativo importante en relación al resto de América Latina.

Para un país en vías de desarrollo como Guatemala, la educación pública es un tema de gran importancia. Es a través de ésta como la mayoría de personas en el país tendrán acceso a la formación que podría permitirles optar a mejores oportunidades laborales y de desarrollo personal, que les daría una mejor calidad de vida. 

El sector público guatemalteco atiende al 72% de todos los estudiantes, a través de los establecimientos que administra el Ministerio de Educación. Además, este contrata al 57% de los maestros de todo el sistema educativo.  De allí que la educación pública sea un tema de gran interés cuando se evalúan las posibilidades de desarrollo para el país. 

Una de las grandes dificultades que ha enfrentado la educación en Guatemala, es ampliar la cobertura de los servicios educativos públicos. Si bien el nivel primario tiene una cobertura de 87%, en el nivel secundario apena se llega a 46%. La corrupción y la negligencia de los gobiernos han provocado que se haga poco por avanzar en este tema. La inversión en la ampliación de la infraestructura educativa es casi inexistente, pues más del 80% del presupuesto del MINEDUC se dedica al pago de personal. 

Otro problema importante, es la poca capacidad que tiene el Ministerio de Educación para supervisar y profesionalizar a sus maestros. Muchos de ellos ni siquiera cumplen con los 180 días de clases que exige la ley; y en 2016, apenas el 50% de los maestros aprobaron los diagnósticos de habilidades lectoras y matemáticas. Una de las razones es que en el MINEDUC existen más de 50 sindicatos activos y sus dirigentes se han dedicado a negociar abusivos pactos colectivos con diferentes gobiernos, entorpeciendo la posibilidad de que muchos maestros sindicalizados rindan cuentas de su trabajo. 

El país tiene el reto enorme de construir un sistema educativo público que prepare personas para los desafíos del futuro. Esto pasa primero, por resolver los problemas de cobertura e infraestructura y por profesionalizar al cuerpo docente. Para hacerlo debemos superar el complejo y corrupto entramado político que ha convertido al presupuesto del MINEDUC en un botín, negociado a través del clientelismo en la asignación de plazas y los pactos colectivos lesivos. 

Esta semana en Dimensión hablaremos con un grupo de expertos sobre los retrocesos que ha experimentado la educación pública en el país. 

Panelistas: 

  •  Verónica Spross (Directora ejecutiva de Empresarios por la Educación)
  • Bayardo Mejía (Catedrático universitario USAC)
  • Mónica Flores (Directora de la Escuela de Psicopedagogía y Educación de la UNI)

 

Sintoniza el programa completo este domingo a partir de las 10:00 p.m. por Canal 3 o encuéntralo aquí el lunes por la mañana: 

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Desigualdad y desarrollo
31 Oct 2017

Discutiremos sobre las causas y los efectos de la desigualdad y qué medidas se pueden tomar para construir sociedades con mayor movilidad social.

 

La desigualdad es una preocupación mundial que se está discutiendo de forma amplia a nivel académico, político y mediático. Se señala  que la desigualdad es una seria amenaza para la democracia,  daña el crecimiento económico, provoca violencia, impide la movilidad social y condena a millones de personas a la pobreza y la miseria. 

Sin embargo, la desigualdad no necesariamente es dañina. Chile se encuentra dentro de los 20 países más desiguales del mundo y es considerado un país con altos niveles de desarrollo humano, bajos niveles de violencia, un sólido Estado de Derecho y una democracia relativamente fuerte. El éxito de Chile es que el alto crecimiento económico que registró en las últimas décadas se combinó con una política educativa y de salud pública efectiva, que permitió que muchos habitantes de ese país salieran de la pobreza. Se crearon empleos y al mismo tiempo se invirtió en capital humano.

Por su parte Sierra Leona, un país más igualitario que Chile,   tiene un  pésimo desarrollo económico y social, un Estado de Derecho casi inexistente y una democracia sumamente disfuncional. La igualdad en este caso, no es sinónimo de prosperidad y mejores  niveles de vida, sino de atraso y subdesarrollo. 

En el caso de Guatemala, la desigualdad se debe a un débil crecimiento económico que solo es capaz de generar empleos formales para el 30% de la fuerza laboral y también a la ineficacia de las políticas públicas de salud y educación, que son de mala calidad y  dejan sin cobertura a la población más vulnerable del país. Al no tener acceso a un empleo formal y tampoco a servicios básicos de salud y educación, la movilidad social se convierte en la excepción y no la regla. 

Por el contrario, desde inicios de los años dos mil, América Latina ha tenido éxito en la reducción de la desigualdad; pero más importante aún, ha reducido de forma importante la pobreza. En 1999 la pobreza era de 43.8% y se redujo a 28.2% para el año 2014, debido al alto crecimiento económico que registraron muchas economías de la región, lo que propició la creación de empleos y brindó el financiamiento para las políticas sociales. Guatemala no logró subirse a este ciclo de bienestar para la región y quedó aún más rezagada respecto a los demás países latinoamericanos. 

Esta semana en Dimensión discutiremos sobre las causas y los efectos de la desigualdad y qué medidas se pueden tomar para construir sociedades con mayor movilidad social. 

Panelistas: 

  • Samuel Pérez (Catedrático universitario)
  • Nicholas Virzi (Catedrático universitario)
  • Luis Linares (Coordinador del área laboral de ASIES)
  • Daniel Fernández (Catedrático universitario)

 

¿Se terminaron las ideologías?
27 Oct 2017

Este domingo hacemos un recuento de la lucha ideológica en el siglo XX y la forma en que actualmente podemos lograr un diálogo tolerante entre las ideologías.

 

La revolución bolchevique de 1917,  marcó el inicio del comunismo en Rusia y la expansión de esta ideología en varios países alrededor del mundo. Si bien Karl Marx escribe su obra en el siglo XIX, su pensamiento se ve materializado a lo largo del siglo XX, con dos potencias mundiales, Rusia y China, promoviendo el comunismo en los cinco continentes. 

Los países que fueron cayendo en regímenes comunistas, experimentaron sangrientas dictaduras que mataron a millones de personas por el simple hecho de pensar diferente, tal como ocurrió en la Unión Soviética, China y Camboya, entre otros. En los países comunistas se violaron sistemáticamente los derechos humanos y el Estado se convirtió en el dueño de la vida y el trabajo de los ciudadanos. 

La lucha anticomunista en los países en vías de desarrollo también provocó la instauración de dictaduras que terminaron violentando los derechos humanos y provocaron la muerte de miles de personas. La lucha ideológica en el siglo XX estuvo marcada por una estela de sangre, de la cual, muchas sociedades aún no se recuperan. 

Sin embargo, en 1987 el presidente Ronald Reagan pronunció un emotivo mensaje en la puerta de Brandemburgo, en donde pidió que el muro de Berlín, el símbolo del horror comunista, fuera derribado. Tan sólo dos años después, el espíritu de libertad llevó a los ciudadanos a derribar el muro que dividió al pueblo alemán por casi treinta años. Esto marcó el fin de la guerra fría que caracterizó la segunda mitad del siglo XX.

América Latina no fue ajena a este conflicto global y los efectos en la región fueron nefastos. No obstante, en los años ochenta se comenzó a instaurar regímenes democráticos, con la intención de llevar la discusión ideológica a un plano de respeto y  tolerancia. Aun así, los países de la región no terminan de consolidar regímenes democráticos liberales, como los que caracterizan a los países occidentales desarrollados; y en algunos casos hay un evidente retroceso, como en Venezuela. 

En  Guatemala, la guerra interna provocó una división profunda en la sociedad que aún nos mantiene altamente polarizados. La discusión ideológica se da desde un plano de desconfianza y sin la intención de llegar a acuerdos mínimos. En muchos casos, se llega incluso a la descalificación y los insultos. Esto no ayuda a la consolidación de la democracia en el país.

Este domingo en Dimensión, hacemos un recuento de la lucha ideológica en el siglo XX y la forma en que podemos lograr un diálogo tolerante entre las ideologías, en el marco del respeto a los derechos fundamentales del ser humano. 

Panelistas: 

  • Gabriela Carrera (Analista política)
  • Eduardo Fernández (Catedrático universitario)
  • Jesús María Alvarado (Catedrático universitario)
  • Erick Maldonado (Abogado y diplomático)

 

Sintoniza el programa completo este domingo a partir de las 10:00 p.m. por Canal 3 o encuéntralo aquí el lunes por la mañana:

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Violencia sexual infantil
19 Oct 2017

Este domingo hablamos con cuatro expertos sobre la situación de la violencia infantil en el país y sobre las propuestas de ley para mejorar la situación de las víctimas.

 

En el 2016 se produjeron 7,455  denuncias de violencia sexual  hacia niños, niñas o adolescentes en Guatemala. Aún es muy difícil  estimar cifras, pues la mayoría de los hechos no se denuncian. Las estadísticas varían, pero se conocen estimados de por lo menos siete agresiones por cada denuncia presentada. 

Cuando ocurre una situación de violencia infantil y esta llega al ámbito de la Justicia, la prioridad es proteger al niño o niña. Se procede a separar al niño del presunto agresor, intentando preservar el derecho del niño a vivir en familia y sin afectar los demás ámbitos de su vida (educación, esparcimiento, salud).

Sin embargo, el sistema de justicia y el sistema de protección y atención a las víctimas del país todavía tienen serias deficiencias que generan la múltiple victimización de los afectados. Las víctimas que llegan a denunciar sus casos deben esperar más de tres años para llegar a un juicio. Esto significa que no reciben ningún tipo de ayuda psicológica por este período de tiempo, que es uno de los períodos más críticos para su recuperación. Y finalmente, no existe un sistema de control que prevenga la reincidencia de criminales que han sido condenados y que facilite su persecución en caso se genere esta situación. 

Actualmente existen políticas públicas e iniciativas de ley que está siendo discutidas y que pueden abordar estas carencias de manera integral. Por ejemplo, estas semanas el Congreso está discutiendo  la iniciativa de ley de Banco de Datos Genéticos para Uso Forense que busca crear una herramienta fundamental para la protección de los más vulnerables, la disuasión de los agresores y la agilización del proceso de justicia. 

Este domingo en Dimensión, hablamos con cuatro expertos sobre la situación de la violencia infantil en el país y sobre las propuestas de ley para mejorar la atención a las víctimas y prevenir la reincidencia de criminales relacionados a este delito. 

 Panelistas: 

  •  Leonel Lira (Diputado por Encuentro por Guatemala)
  •  Leonel Dubón (Director de Refugio de la Niñez)
  •  Ileana Alfaro (Piscóloga)
  •  Tanya Fernández (Abogada del departamento del área de reforma al sistema de justicia)

 

Sintoniza el programa completo este domingo a partir de las 10:00 p.m. por Canal 3 o encuéntralo aquí el lunes por la mañana:

 

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